舞蹈

上戏舞蹈学院毕业大戏《影子剧院》:在光与影

  一只“巨手”将大幕徐徐拉开,演员和玩偶从箱子里鱼贯而出,展开一场光与影的游戏,将一个又一个童年回忆搬到舞台上。

  1月4日,上海戏剧学院舞蹈学院2016级编舞班登台上海国际舞蹈中心,用毕业大戏《影子剧院》献演新年。

  演员们利用箱型空间和头灯、手电、切割灯、投影仪,在舞台上玩起了手影游戏。他们时而与“巨手”打闹嬉戏,时而互相模仿做“镜子游戏”,时而与实时捕捉技术互动即兴舞蹈,甚至还玩起了“美术馆奇妙夜”,与美术馆值夜班的保安大玩“我们都是木头人”……即便没有很强的故事线,也让观众看得乐趣连连。

  这些有意思的片段,都是编导毕业班的同学们,在系主任余霄的指导下共同创作完成的。

  其中的创作灵感,有来自他们儿时玩的游戏,他们大二大三的课程创作,他们在实时捕捉技术和多媒体互动上的探索,他们曾经看过的电影、动画片、展览、绘本、故事、神话、传说,也有来自他们从城隍庙买来的头灯、排练教室里不知道谁遗落的一把伞、余霄老师儿子的玩具……天马行空的想象在剧场里碰撞出了《影子剧院》。

  《影子剧院》没有完整的剧本和结构,这种不设限、开放式的创作模式带来了更多可能性,也增加了难度。3个多月的创作过程中,毕业班的同学既是编导也是舞者,在余霄手把手的指导下,他们激发了创造思维和肢体表达能力,玩得乐此不疲。

  《影子剧院》是上海戏剧学院舞蹈学院建院20周年庆祝活动的收尾,也是上海戏剧学院建校75周年系列演出的开始。

  建校75年来,上海戏剧学院出了不少精品演出,其中,毕业大戏是出作品、出人才、出模式的典型。

  毕业大戏往往由学校教务处和演艺中心牵头,汇集了全校优势专业和资源。《影子剧院》便获得了艺术管理专业、数字媒体艺术专业师生的支持和协作,舞美系研究生参与,并向全校学生征集文创产品设计,体现了上戏剧目制教学、毕业大戏联合人才培养的亮点和特色。

  《影子剧院》制作人黄墨寒介绍,新年首演过后,《影子剧院》即将开始校内外公演,且有可能在上海戏剧学院一年一度的“上戏有戏”演出季中与观众见面。同时,剧组还将推出一系列肢体表达工作坊、文创产品展示。

  一只“巨手”将大幕徐徐拉开,演员和玩偶从箱子里鱼贯而出,展开一场光与影的游戏,将一个又一个童年回忆搬到舞台上。

  1月4日,上海戏剧学院舞蹈学院2016级编舞班登台上海国际舞蹈中心,用毕业大戏《影子剧院》献演新年。

  演员们利用箱型空间和头灯、手电、切割灯、投影仪,在舞台上玩起了手影游戏。他们时而与“巨手”打闹嬉戏,时而互相模仿做“镜子游戏”,时而与实时捕捉技术互动即兴舞蹈,甚至还玩起了“美术馆奇妙夜”,与美术馆值夜班的保安大玩“我们都是木头人”……即便没有很强的故事线,也让观众看得乐趣连连。

  这些有意思的片段,都是编导毕业班的同学们,在系主任余霄的指导下共同创作完成的。

  其中的创作灵感,有来自他们儿时玩的游戏,他们大二大三的课程创作,他们在实时捕捉技术和多媒体互动上的探索,他们曾经看过的电影、动画片、展览、绘本、故事、神话、传说,也有来自他们从城隍庙买来的头灯、排练教室里不知道谁遗落的一把伞、余霄老师儿子的玩具……天马行空的想象在剧场里碰撞出了《影子剧院》。

  《影子剧院》没有完整的剧本和结构,这种不设限、开放式的创作模式带来了更多可能性,也增加了难度。3个多月的创作过程中,毕业班的同学既是编导也是舞者,在余霄手把手的指导下,他们激发了创造思维和肢体表达能力,玩得乐此不疲。

  《影子剧院》是上海戏剧学院舞蹈学院建院20周年庆祝活动的收尾,也是上海戏剧学院建校75周年系列演出的开始。

  建校75年来,上海戏剧学院出了不少精品演出,其中,毕业大戏是出作品、出人才、出模式的典型。

  毕业大戏往往由学校教务处和演艺中心牵头,汇集了全校优势专业和资源。《影子剧院》便获得了艺术管理专业、数字媒体艺术专业师生的支持和协作,舞美系研究生参与,并向全校学生征集文创产品设计,体现了上戏剧目制教学、毕业大戏联合人才培养的亮点和特色。

  《影子剧院》制作人黄墨寒介绍,新年首演过后,《影子剧院》即将开始校内外公演,且有可能在上海戏剧学院一年一度的“上戏有戏”演出季中与观众见面。同时,剧组还将推出一系列肢体表达工作坊、文创产品展示。

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